领导力与团队管理培训
领导力（Leadership）就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。
课程目标：
了解领导力提升的三个维度
掌握提升领导力的六个具体步骤
通过丰富的练习和转化工具促进行动改善
掌握团队建设和冲突处理的原理和方法体系
课程大纲：
一 团队领导起跑线
关于领导的基本理解
工具：《团队领导关键要素自检表》
领导的基础模型：SOGA
案例：一个团队领导的挑战
多角度研讨而产出的工具清单
有效领导的基本手段：M-I工作法
二 基于绩效目标的领导
领导必须为团队设定目标
案例：团队领导的工作推进演练
基于组织期望的团队目标
目标设定的基础：JD-KSF-KPI
影响下属认可工作目标
领导员工绩效的关键清单
管理者在目标推进中的职责
目标推进的结构式问题
领导员工绩效改进
三 基于团队的领导风格
有效的应景式领导风格
识别团队成员的阶段性特征
基于员工执行状态的系统思考
认识你的团队：ABCD分类法
领导力工具：学用《心力图》
心力图在团队管理实践中实战应用
基于心力图的员工激励手段
四 基于授权培育的领导
领导团队在工作中成长
产出清单：培育需求情景清单
授权与培育的系统思考
利于员工成长的授权4C工作法
案例：经理与下属的对话
工具：员工培育-指导对策表
优秀培育者的特征
五 基于沟通与影响的领导
领导力源自影响力
影响力的自我盘点
基于团队发展高度的沟通理念
沟通从聆听与理解开始
聆听下属的基本方法
不聆听带来的领导风险
产出：成功影响团队的关键要素
优秀领导的基本特质
安信达咨询根据客户情况开展内训课程，本课程可以扩展出高中基层的领导力培训，团队管理培训等。
